SISTEMAS

FECHA: 13/02/12

CLASE N° 25

TEMA: RELLENO Y PALETAS DE COLORES DE COREL DRAW

OBJ: RECONOCER CUALES SON LOS RELLENOS Y LAS PALETAS DE COLORES DE COREL DRAW

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GIMNASIO GUAYACANES SEDE FUNDADORES
AUTOEVALUACION

         ESTUDIANTE: ANGELA MARÍA POSADA     GRUPO: 10 ° A             AÑO: 2012

FACTORES	PREGUNTAS	I
1.       Interés - Esfuerzo	¿Me intereso por el estudio, me esfuerzo y dedico tiempo a mis  tareas y trabajos?	8
2.       Atención -         Escucha	¿Atiendo al profesor, escucho sus explicaciones y acato sus orientaciones?	7
3.       Respeto -        Dignidad	¿Me respeto y trato con dignidad a quienes me rodean?	8
4.       Integración -           Colaboración	¿Me integro con los demás y tomo parte activa en actividades, talleres y trabajos?	6
5.       Iniciativa -       Originalidad	¿Realizo actividades y trabajos por iniciativa propia?	5
6.       Apropiación	¿Comento con propiedad los temas tratados y los analizo a profundidad?	6
7.       Responsabilidad	¿Respondo por las tareas y trabajos cumplida y oportunamente?	7
8.       Creatividad	¿Realizo mis tareas, trabajos, consultas e investigaciones con  creatividad, no copiando de los compañeros?	5
9.       Dialogo -  Comunicación	¿Utilizo un vocabulario respetuoso y cortés en el trato con todas las personas?	6
10.   Sentido de Pertenencia	¿Visto con propiedad y orgullo los uniformes de la institución y no porto accesorios impropios de ellos, mostrando así mi sentido de pertenencia?	8
11.   Organización	¿Actúo de acuerdo a un plan y orden, presentando mis trabajos y cuadernos en forma organizada y estética?	8
12.   Asistencia - Puntualidad	¿Me presento a las actividades escolares en forma cumplida, oportuna y puntual y en caso contrario presento las excusas?	6
13.   Disciplina -  Dedicación	¿Actúo con disciplina en las formaciones, aula y actividades escolares para un mejor logro de objetivos?	5
14.   Armonía -  Convivencia	¿Convivo con respeto y armonía con la comunidad educativa y me relaciono con todos sus integrantes?	6
15.   Rendimiento Académico	¿Alcanzo los logros académicos producto de mi esfuerzo y dedicación?	7
16.   Superación – Perseverancia	¿Me supero asumiendo mis dificultades como oportunidades para mejorar y persevero para alcanzar mis metas?	9
17.   Honestidad	¿Presento mis pruebas escritas  y trabajos con honestidad, no copiando de mis compañeros ni intentando engañar al profesor?	5
18.   Ámbito Conceptual	¿Respondo acertadamente a las preguntas sobre los temas y conceptos tratados en clase?	7
19.   Conocimiento	¿He avanzado en la adquisición, comprensión y construcción de conocimientos?	7
20.   Participación	¿Participo activamente en las clases?	8

                  CONCLUSIÓN

NOS INDICA QUE ES MEJOR TRABAJAR EN GRUPO QUE SOLO, POR QUE ASÍ TRABAJAMOS MEJOR , SI TODOS TRABAJAMOS UNIDOS SEREMOS  MUY ÚTILES EN LA VIDA Y EN LA SOCIEDAD.

03/02/12

Clase nº 8-9

TEMA: Diseñar el logotipo de la empresa

OBJETIVO: Aprender a diseñar el logotipo de la empresa

CONCLUSION

Lo que yo entendí el día de hoy es como se nos facilitad crear un logotipo para la empresa que nosotros en un futuro vamos a crear, luego abrimos las diapositivas que ya habíamos creado, le subimos el logotipo y ahora la vamos a subir al blog.